Frankreichs Staatschef Hollande will eine Wirtschaftsregierung für die Eurozone. Auf einer…

Brauchen wir eine Bildungsrevolution?
Seit Pisa steigt der Leistungsdruck auf Schüler, gleichzeitig bleiben die Ergebnisse von Bildungsstudien eher durchschnittlich. Was muss sich ändern, damit Kinder wieder gerne zur Schule gehen? Was sollen sie heute lernen? Was muss sich in deutschen Schulen verändern?
Professor Störenfried
Als Chef der Deutschen Forschungsgemeinschaft ist Peter Strohschneider Herr über Milliarden Euro
Warum kriegen Lehrer nicht mehr Geld?
Für die Angestellten der Länder gibt es zukünftig 5, 6 Prozent mehr Lohn. Das gilt aber nicht für die angestellten Lehrer – weil die sich solidarisch mit ihren Kollegen im Osten zeigten
Was die deutschen Parteien von Obama lernen können
Barack Obama hat die soziale Spaltung der Gesellschaft und die Bildung ins Zentrum seines Wahlkampfs gestellt. Die deutschen Parteien sollten vom US-Präsidenten lernen und diese Themen verstärkt aufgreifen
Ist Johanna Wanka gut gerüstet?
Die Mathematik-Professorin Wanka folgt der Erziehungswissenschaftlerin Schavan als Bundesbildungsministerin. Was bedeutet das für Angela Merkel und die Wissenschaft?
Freiheit, kreative Unruhe und Zeit statt Bachelor
Die Zeppelin-Universität in Friedrichshafen bricht die Bachelor-Studiengänge auf. Statt strenger Regulierung bietet sie Freiheit, kreative Unruhe und Zeit zum Lesen
„Die Ausbildungsbedingungen sind oft unattraktiv”
Die Quote der Auszubildungsverträge, die vorzeitig aufgelöst werden, steigt seit 2005 und hat den höchsten Stand seit der Wiedervereinigung erreicht. Dr. Alexandra Uhly erklärt im Gespräch mit Cicero Online, warum bestimmte Berufe besonders betroffen sind
Hat Merkel schon einen neuen Bildungsminister?
Die Universität Düsseldorf hat Bundesbildungsministerin Annette Schavan am Dienstagabend den Doktortitel entzogen. Ihr Rücktritt dürfte damit unausweichlich sein. Wer könnte ihr im Amt nachfolgen? Ein Kommentar zur Niedersachsen-Wahl von Cicero-Chefredakteur Christoph Schwennicke wird wieder aktuell
Studieren nach dem Lego-System
Immerhin: Die Langzeitstudenten mit 21 Semestern gibt es nicht mehr. Aber nun, zwei Jahre nach Abschluss der europäischen Studienreform, regieren an Deutschlands Hochschulen Einheitsmaß und wild gewordene Evaluationsagenturen. Eine kritische Zwischenbilanz
Ist das Modell der Studiengebühren gescheitert?
Auch in Bayern wird der Uni-Besuch die Studenten bald vielleicht nichts mehr kosten. Wie kann die Hochschulfinanzierung in Zukunft aussehen?
Wie schwer wird das deutsche Abitur?
In ganz Deutschland soll der Abschluss dasselbe Niveau haben. Wie sehen die Anforderungen aus?
Der harte Weg nach oben
Wer aufsteigen will, muss mit seiner Herkunft brechen. Für viele bedeutet dies auch Entfremdung von Familie und alten Freunden
Warum schneiden Stadtstaaten-Kinder so schlecht ab?
Im Ländervergleich der Grundschüler zeigt sich: Die Stadtstaaten, insbesondere Berlin, schneiden schlecht ab. Was wurde bewertet – und wie kommt es zu den Unterschieden?
Die Bildungsrevolution von unten
Die Initiative „Schule im Aufbruch“ will das Schulsystem grundlegend verändern. Keine Reformen, eine Revolution muss her – von unten. In einer Berliner Schule herrscht bereits Aufbruchstimmung: Mit freiem Lernen und neuartigen Schulfächern
„Zu viel Verständnis entbindet von Eigenverantwortung“
Beim Thema Integration wird sich dermaßen in die Tasche gelogen, findet Deutsch-Türkin und Lehrerin Betül Durmaz. Im Interview erklärt sie, warum die misslungene Integration die migrantische ebenso wie die deutsche Unterschicht betrifft und warum der Islam zur Humorlosigkeit neigt
...trotzdem zur Schule zu gehen
Schule ist doof und nervt einfach nur – sogar der Philosoph Richard David Precht hält den Unterricht für altbacken und fordert eine „Bildungsrevolution“. CICERO ONLINE hat 20 Gründe gesammelt, trotzdem dem Unterricht beizuwohnen...
„Teamgeist ist der größte Feind des Geistes“
Wir brauchen keine Bildungsrevolution, sagt der Philosoph und Medienwissenschaftler Norbert Bolz. Statt Reformen brauchen wir selbsbewusste Lehrer, statt Ganztagsschulen sollten sich die Eltern wieder selbst um ihre Kinder kümmern
In der Endlosschleife des Abschreibens
Das Land hat sich über Plagiats-Politiker echauffiert. Dabei ist die Wissenschaft selbst längst zum Abschreibbetrieb verkommen. Neues wird kaum erforscht, sondern vor allem das Alte immer wieder neu recycelt.
Unser Problem in der Bildung? Ewige Besserwisser!
Mecklenburg-Vorpommerns Bildungsminister reagiert auf die Vorwürfe von Richard David Precht: Die Forderung nach einer Bildungsrevolution ist zwar medienwirksam, aber nicht zielführend. Lehrer, Schüler und Eltern brauchen vor allem ein besseres Miteinander
Wir brauchen eine Bildungsrevolution!
Kinder werden in Deutschland immer noch nach den gleichen Methoden unterrichtet wie vor 50 Jahren. Unsere Schulen zerstören die angeborene Neugier. Eine Revolution muss her, auf die Barrikaden!
Warum ist der soziale Aufstieg so schwer?
In Berlin wurde am Freitag der Nationale Bildungsbericht von Bund und Ländern vorgelegt. Dieser zeigt: Zu viele Menschen mit geringer Bildung schaffen den sozialen Aufstieg nicht. Doch woran liegt das?
In Bayern wird ausgesiebt, in Berlin abgeschult
Diese Woche erschien der Chancenspiegel, ein gemeinsames Projekt der Bertelsmann Stiftung und des Instituts für Schulentwicklung (IFS). Cicero Online sprach mit Ulrich Kober, der an der Studie mitwirkte, über Defizite und Chancen der deutschen Bildungspolitik
Zahlt der Bund bald für Unis und Schulen?
Der Bund darf klammen Ländern kein Geld für die Bildung geben. Das regelt das Kooperationsverbot. Doch dieses könnte kippen
Müssen Charlotte und Kevin getrennt lernen?
Erbittert wird hierzulande über die richtige Bildungspolitik gestritten. Der Soziologe Heinz Bude analysiert in „Bildungspanik. Was unsere Gesellschaft spaltet“ die Lage – und bleibt dabei ein Advokat der Mittelschicht
Wir Reichen unter uns
„Divided we stand“. Eine neue Studie führt uns einmal mehr vor Augen, wie ungerecht es bei uns in Deutschland zugeht. Dabei sind neben den viel zu schlechten Löhnen aber auch wir selber Schuld - und unsere Angst vor der Armut
Lobworte machen es nur schlimmer
Die Bildungspolitiker verkünden, es gibt mehr Geld für Schulen und Unis. Wenn man sich die Statistik und die Ziele des Bildungsgipfels 2008 aber einmal genauer ansieht, bleibt davon nicht mehr viel übrig. Eine Erfolgsrhetorik zu Lasten der Schüler
Prominente erinnern sich an ihre Lehrer
Sechs Prominente blicken auf ihre Schulzeit zurück. Die einen mit Schrecken, die anderen mit Freude. Lesen Sie auf CICERO ONLINE die Schulerinnerungen von Hannelore Hoger, Elke Heidenreich, Andreas Altmann, Ingrid Noll, Sibylle Lewitscharoff und Armin Mueller-Stahl
Finger weg von den Schulen!
Alle reden über Bildung, und die Politik stolpert von einer Patentlösung zur nächsten. Dabei ist die Bildungsbürokratie das eigentliche Problem. Ihr gehört die Kompetenz entzogen
Eine Nation verblödet
Kein Wunder, dass die Kanzlerin per SMS kommuniziert. Ihr Online-Regieren ist ein Reflex auf eine Online-Öffentlichkeit. Ob durch Fernsehen oder Internet: Unsere Gesellschaft lebt im Rhythmus von Livetickern und Talkshowdramen. Doch der permanente mediale Ausnahmezustand könnte fatale Konsequenzen haben
Der harte Weg zur Ganztagsschule
Deutschland packt das Übel der sozialen Ungerechtigkeit an. Die Schulen stellen sich seit Jahren einer Mammutaufgabe. Es gilt, zur Bildungsrepublik zu werden. Und dafür brauchen wir die Ganztagsschulen
„Wir brauchen ein Deutschland-Abi“
Die Bundesbildungsministerin sagt, dass sie sich angesichts der föderalen Strukturen im deutschen Schulwesen „manchmal an den Kopf“ greife – und plädiert für Mut zur Reform
Alle Macht den Schulen
Wie gelingt die Integration gerade junger Muslime in Deutschland? Sie gelingt dann, wenn sie in der Schule stattfindet, denn auf die Eltern ist wenig Verlass. Nur dafür müssten sich die Schulen öffnen und ihre Mittelstandsorientierung aufgeben
Warum erreicht Deutschland nur hintere Plätze?
Frage des Tages: Im weltweiten Talentpool schwimmen immer weniger Hochqualifizierte aus Deutschland - weil hierzulande der Zuwachs an Spitzenkräften zu gering ist. Die OECD beobachtet diese Entwicklung mit Sorge. Was kann dagegen getan werden?
|
| ||
Brauchen wir ein Bildungsrevolution
Brauchen wir nicht. Es genügt, die erfolgreiche Bildungspolitik und das Schulsystem der DDR einzuführen. Leistung von der ersten Schulstunde an, Erziehung zu Disziplin und Respekt, Leistungsmotivierung, sinnvolle außerschulische Aktivitäten, polytechnische Bildung und Anerziehung von humanistischen Werten, die dieser Gesellschaft fast völlig fremd geworden sind.
Oder: Bildungspolitiker auf in den Iran: Super modern ausgestattete Schulräume, durchgängiges Schulsystem - Grundschule - Oberschule (bzw. berufsbegleitende Oberschule) bis zur 12. Klasse (Abitur haben über 90% der Schulabgänger). Beispiel: Schülerin Helia, eingeschult im Oktober 2011, 1. Klasse abgeschlossen Mai 2012 - von der 1. Schulstunde an leistungsfordernder Unterricht, Abschlussprüfung nach der 1. Klasse in Diktat und Mathematik, bereits gute Englischkenntnisse, kann perfekt aus der Zeitung vorlesen.
Ich konnte mich persönlich davon überzeugen.
Ihr Kommentar zu diesem Artikel
Frage des Tages
Thema der Woche








































